-ESCRITURA FEMINISTA-
Guisela López
Investigaciones
Cada día tejemos redes, abrimos nuevos caminos, aportamos a una nueva historía que esta vez, si incluye a las mujeres. G.L.
2020
2019
2018
2017
2016
2015
[Investigadora]
Cien años de Luz: un legado cultural paradigmático en la construcción de pensamiento crítico desde la literatura.
La presente investigación documenta los aportes de la intelectual, humanista, guatemalteca Lux Méndez de la Vega con el propósito de generar referentes paradigmaticos que motiven a las nuevas generaciones.
Dirección General de Investigación DIGI / Instituto de Estudios de la Literatura Nacional INESLIN Facultad de Humanidades, Instituto de Investigaciones Históricas, Antropológicas y Arqueológicas de la Escuela de Historia de la Universidad de San Carlos de Guatemala USAC
[Investigadora]
“Historia de la Literatura escrita por mujeres en Centroamérica”.
Esta investigación se orienta a documentar la presencia de las escritoras y sus obras en la literatura centroamericana.
Departamento de Estudios de Género / Universidad Autónoma de Aguascalientes. México.
[Investigadora]
“Historia de la Literatura escrita por mujeres en Centroamérica”.
Esta investigación se orienta a documentar la presencia de las escritoras y sus obras en la literatura centroamericana.
Departamento de Estudios de Género / Universidad Autónoma de Aguascalientes. México.
[Coordinadora]
“Las TIC en el sistema de información y comunicación de la Universidad de San Carlos de Guatemala: Una lectura en clave de género”.
Este proyecto realizó una lectura en clave de género de la incorporación de las TIC al sistema de información y comunicación de la Usac, identificando de qué manera estas tecnologías inciden en el papel de los medios de comunicación como reproductores de modelos culturales de género. Para ello, analizó medios universitarios que han incorporado el uso de TIC: Radio Universidad, TV Usac y EL Periódico, desde el esquema de comunicación propuesto por Jacobson (emisormensaje-receptor), explorando cómo las relaciones de género permean, la estructura, contenidos y recepción de los mensajes de los medios.
Dirección General de Investigación DIGI / Instituto Universitario de la Mujer IUMUSAC. Universidad de San Carlos de Guatemala USAC
[Coordinadora]
“Comunicación y sociedad del conocimiento. Una lectura interseccional de la innovación tecnológica como recurso educativo en la Educación Superior”.
El desarrollo de nuevas tecnologías de información y comunicación ha impactado todas las esferas de la sociedad, incursionando en distintos ámbitos de la vida. En la educación, la innovación tecnológica ha dado lugar al desarrollo de una sociedad del conocimiento, que no solo ha democratizado el acceso a la información, sino que ha transformado los escenarios educativos desplazando el tradicional trabajo en el aula a los espacios virtuales.
Dirección General de Investigación DIGI / Instituto Universitario de la Mujer IUMUSAC. Universidad de San Carlos de Guatemala USAC
[Coordinadora]
Alternativas Metodológicas: Aplicación de Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación a la difusión de resultados de Investigación.
La aplicación de Nuevas Tecnoligías de Información y Comunicación (TICs) representan una opción integral ya que ofrecen herramientas y procesos metodologicos que facilitan el acceso a la información, al mismo tiempo que amplian la difusión de los resultados de la investigación incorporando los conocimientos producidos en la academia al espacio global.
Dirección General de Investigación DIGI / Instituto Universitario de la Mujer IUMUSAC. Universidad de San Carlos de Guatemala USAC
Título delicado
TÍTULO MODA
TÍTULO DE REVISTA
[Coordinadora]
Innovando los estudios superiores en ciencia y tecnología con nuevas perspectivas epistemológicas
La presente investigación se enmarca en el desarrollo de los estudios en ciencia tecnología y sociedad, enfatizando en las repercusiones que aspectos sociales y culturales, como el género y la interculturalidad, tienen en el acceso a las carreras científicas y tecnológicas.
Dirección General de Investigación DIGI / Instituto Universitario de la Mujer IUMUSAC. Universidad de San Carlos de Guatemala USAC
2014
[Investigadora]
Mujer, literatura y etnias en Centroamérica. "Mujeres ejerciendo la palabra
Registros y claves interpretativas de poetas indígenas de Centroamérica".
Estudiar la producción de las escritoras indígenas centroamericanas desde una perspectiva feminista nos remite en primer término a reconocerlas en su calidad de creadoras y productoras de un discurso propio. Una vez identificadas como sujetas de investigación, aproximarnos desde un análisis situado, que pueda tomar en consideración la manera en que, su historia y condiciones de vida –sociales, económicas, políticas, culturales y de género– han influido en su desarrollo personal y en su ejercicio de escritura.
Red de Investigadores de la historia de la literatura escrita por mujeres en Centroamérica/Departamento de Estudios de Género de la Carrera de Sociologia de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. México.
2013
[Coordinadora]
Escritoras Latinoamericanas: Aportes al discurso de la transgresión.
Seminario de Literatura Feminista y Ciudadanía.
2012
2011
[Coordinadora]
Alaíde Foppa: Aportes epistemológicos con perspectiva de género desde la cátedra y la Literatura.
La presente investigación documenta los aportes de la intelectual, humanista, guatemalteca, Alaíde Foppa, pionera en el ámbito latinoamericano, con el propósito de generar alternativas educativas en el ámbito de la educación superior al incorporar nuevas perspectivas epistemologicas.
Dirección General de Investigación DIGI / Instituto Universitario de la Mujer IUMUSAC. / Instituto de Estudios de la Literatura Nacional INESLIN Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala USAC
2010
Alternativas Metodológicas: Investigación con Enfoque de Género en Educación Superior
La presente investigación se enmarca en el desarrollo de los estudios en ciencia tecnología y sociedad, enfatizando en las repercusiones que aspectos sociales y culturales, como el género y la interculturalidad, tienen en el acceso a las carreras científicas y tecnológicas.
Dirección General de Investigación DIGI / Instituto Universitario de la Mujer IUMUSAC. Instituto de Estudios de la Literatura Nacional INESLIN Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala USAC
2009
Mujeres Mayas y Garifúnas: Género e identidades culturales
El libro está conformado por cuatro ensayos escritos mujeres mayas de Guatemala y mujeres garífunas de Honduras, seleccionados y editados por Guisela Lópezen el marco del Diplomado de Especialización de estudios de género desarrollado por el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades y el programa academcico de Fundación Guatemala.
Fundación Guatemala /PROEIMCA/ CEIICH – UNAM
2008
La Universidad de San Carlos en el contexto de la década del setenta: relectura de un discurso político.
Esta investigación es un estudio crítico sobre las formas de participación ciudadana desarrollada por la Universidad de San Carlos de Guatemala en el que se incorporan nuevas categprías de análisis como etnia y género.
Dirección General de Investigación DIGI / Instituto de Investigaciones Históricas, Antropológicas y Arqueológicas. Universidad de San Carlos de Guatemala USAC
Experiencias Metodológicas de Investigaciones con Enfoque de Género y Feminista
La presente investigación se enmarca en el desarrollo de los estudios en ciencia tecnología y sociedad, enfatizando en las repercusiones que aspectos sociales y culturales, como el género y la interculturalidad, tienen en el acceso a las carreras científicas y tecnológicas.
Instituto Universitario de la Mujer IUMUSAC de la Universidad de San Carlos de Guatemala USAC
2007
Pensamiento y compromiso social: Del Grupo Saker Ti a la Revista Alero en la Trayectoria periodística y literaria de José María López Valdizón
A través de la trayectoria de un intelectual se exploran dos movimientos de pensamiento alternativo del siglo XX en Guatemala, por un lado el Grupo Saker Ti surgido en los primeros años de la revolución de octubre. y por otro lado la Revista Alero, expresión de la Universiada de San Carlos.
Dirección General de Investigación DIGI / Instituto de Investigaciones Históricas, Antropológicas y Arqueológicas. Universidad de San Carlos de Guatemala USAC